정보사회와 사회과
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작성일 23-01-20 12:04
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(5)교육내용 : 지식을 구성하고 복잡한 실생활 과제(problem)를 제시하며
동료들과의 상호작용과 협동학습을 할 수 있는 환경을 제공하고,학습과정에서 일어나는 변화를 융통성 있게 수용하는 학습체계를
정착시킨다.
레포트/사범교육
정보화사회의 개념과 특징에 대해 알아보고 정보화 사회교육에 관해 조사한 자료입니다.
(4)교육방법 : 창의적 방법으로 문제를 해결할 수 있는 자기주도적
학습을 구체적으로 실현시킴으로써 자기성찰적 교육을 행한다.(3) 교육형태 : 교육의 탈 제도화와 다변적인 교과과정 도입을 촉진
시키고 나아가서는 네트워크형 교육구조를 지향한다.,사범교육,레포트
정보사회와 사회과
설명
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(1) 방향 : 학생들로 하여금 급변하는 사회현상과 그 problem(문제점)을 합리
적으로 해결할 수 있는 능력을 길러주는 것이 요 청된다(2) 교육목적 : 학습자들로 하여금 맥락에 적합한 의미를 구성하고
실재를 구성하는 방법을 학습하도록 도와서 자신이 잘고 있는세상에 좀 더 잘 適應하고, 필요에 따라 세상을 의도대로 변화
시킬 수 있는 능력을 기른다.정보사회와사회과 , 정보사회와 사회과사범교육레포트 ,
정보화사회의 개념과 특징에 대해 알아보고 정보화 사회교육에 관해 조사한 資料입니다.
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정보사회와사회과
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