교육심리학 요약 정리(arrangement)
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작성일 23-02-02 22:23
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역동적 평가, 형식적 조작기, 마샤의 정체성이론, 조망수용능력, 부호화 전략, 욕구위계이론, 자아결정성이론, 창의성, 사회심리발달이론, 정체성 혼미
ㆍ조합적 사고
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ㆍ논리적 사고
다. 감사합니다.
ㆍ비율과 비례에 관한 사고
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- 문제에 직면했을 때, 이를 해결하기 위해 필요한 변인들을 고려하여 해결책을 도출해 내는 능력
14. 창의성
레포트 > 교육계열
12. 메슬로우의 욕구위계 단계
10. 유의미한 부호화 책략
ㆍ가설연역적 사고
순서
11. 전이theory(이론)의 종류
1. 피아제의 형식적 조작기
설명
9. 작업기역 용량제한을 극복하기 위한 방법
6. 셀만의 조망수용능력
교육심리학 요약 정리(arrangement)
3. 상호적 교수법
7. 행동주의 - 바람직한 행동을 높이기 위한 기법
2. 역동적 평가
5. 마샤의 정체성theory(이론)
1. 피아제의 형식적 조작기
15. 창의적인 학습자의 특징
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8. 문제행동 감소기법
13. 자아결정성theory(이론)에서 중요한 3가지 욕구
4. 에릭슨의 사회심리발달theory(이론)
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